· Una maestra les pidió a sus alumnos que escribieran un deseo para Dios. Hubo una carta que conmovió a toda la gente y se publicó en la portada del diario principal de su ciudad. Decía así: “señor, tú que eres bueno y proteges a todos los niños de la tierra, quiero pedirte un favor: transfórmame en un televisor…para que mis padres me cuiden como lo cuidan a él, para que me miren con el mismo interés con que mi mamá mira su telenovela preferida o papa el noticiero. Quiero hablar como algunos animadores, que cuando lo hacen, toda la familia se calla para escucharlos con atención y sin interacciones. Quiero sentir que mis papas se preocupen por mí, tanto como se preocupan cuando el televisor se descompone y rápida mente llaman al técnico. Quiero ser televisor para ser mejor amigo de mis padres y su héroe favorito. Señor, por favor. Aunque sea por un día déjame ser un televisor.”

· Hay quienes presumen de ser caritativos, pero tienen el corazón hueco. Desean arreglar el mundo, pero dañan a sus propios hijos. Los adultos son responsables de cada nacimiento y en su egoísmo, ignoran que los niños también tienen necesidades y derechos. Los niños son personas puras y buenas. Llegan al mundo con la mente limpia y ansiosa por aprender. Observan a su alrededor y solo ven familias desechas, pleitos, divorcios, robos. Los padres y nosotros las demás personas ¿como formamos a los niños?

· Una niña le pregunto a su mamá: “¿por qué tienes una cara tan bonita en la tele y tan fea en la casa?” ella contestó: “porque en la tele me pagan por sonreír, hija” y la niña agregó:”cuanto debo pagarte para que sonrías en la casa?”

· Un niño que se llama Carlos Schulz, a los cuatro años hizo un dibujo feo de su perrito, pero la maestra le dijo: ¡eres un gran pintor! Su padre también lo felicito, lo abraso y le pego el dibujo del perro en la pared. Cuando ese niño creció, fue creador de snoopy y muchos otros personajes.

Los niños se convierten en triunfadores si los adultos los tratan como tal. Los niños se convierten en problemas si los tratan como problemas. Nos masilla en nuestras manos para moldear los a nuestro gusto. ¡Por favor, padres, maestros, debemos enseñar lo bueno! Los niños piden poco. Tienen almas limpias, no los ensucien; tienen corazones buenos, no los hagan malos, y tendremos la gratificación de lo poquito que dimos, pero fue lo que se necesitaba para hacer feliz a los niños.

· Vivimos en un mundo de computadoras, pantallas interactivas y menús electrónicos. Todos los aparatos tienen tableros con teclas. El mundo futuro pertenece a los niños que aprendan a manejar con maestría toda la tecnología.

· Actualmente se imparten cursos y carreras complementarias por Internet. La educación del siglo XXI tiende a automatizarse. Los alumnos deben “aprender a aprender” con la ayuda de una computadora. ¿Nos interesa dar a los niños herramientas para triunfar en la vida? Debemos empezar por lo más simple: enseñarles a operar teclas, desde bebés. Un niño que investiga el uso de controles remotos, interruptores y aparatos debe ser aplaudido, estimulado, orientado con gran entusiasmo y recibir premios por su curiosidad. Jamás se les debe decir que tal o cual artefacto no se tocan con la excusa que lo puede descomponer. Los aparatos son para tocarse; los botones para oprimirse. No se descompone al usarse, solo cambia su funcionamiento. La persona anticuada se alarma cuando algo pierde su programación y pone el grito al cielo si ve a un niño acercarse al aparato porque ni él mismo sabe operarlo. Malas noticias para los perezosos: hay que leer instructivos y aprender. Si no tienen la curiosidad y perseverancia para lograrlo, terminaran siendo “homo sapiens” decadentes, prehistóricos, arcaicos, primitivos, por más que se esfuercen en cultivar otra disciplinas.

· Ningún dirigente del futuro le tiene miedo a un tablero de pulsadores. Los padres debe comprarle a sus hijos relojes digitales, agendas electrónicas, computadoras portátiles; enseñarlo a operar estéreos, computadores, faxes, copiadoras, climas programables…enséñalo a manejar menús interactivos y a dominar todos los aparatos modernos. Si de verdad pretendemos que los niños se destaquen en el mundo, debemos insistir en este importante objetivo de la educación, en la formación en la tecnología.

· Si los ojos del líder visualizan, los más grandes sueños se realizan.

• si los niños viven con golpes, aprenden a ser agresivos. s viven en burla, aprendn a ser timidos. si viven con indiferencia, aprendemos a ser frios.

formacion de los niños

• los expertos dicen que en la educacion de los niños existen tres aberraciones:la primera, no hacer nada para estimular su mente; la segunda, enseñarlos con metodos reprecivos y, la tercera, darles drogas exógenas.
• un verdadero centro educativo para impulsar el alto potencial de los niños debe estar abierto a los padres, dar capacitación a la familia, hacer enfasis en todas las asignaturas de inteligencia practica: enseñar valores, etica, asertividad,desenvoltura; darle mucho deporte,juegos,concursos...